Лексическая тема "Продукты питания"

Дата: 24 ноября 2017 в 16:46, Обновлено 14 декабря 2017 в 21:00

Автор: Васильева А. В.

434 просмотра

Беседа с ребенком:
- об основных продуктах питания, их свойствах и качествах
- о составе продуктов (молочные, мясные, мучные)
- о графическом изображении продуктов (вывески в магазинах)
- о времени приема пищи (утром-завтра, днем-обед. вечером-ужин)
- о способах получения, обработки и употребления продуктов в пищу
- о профессии людей, которые готовят пищу
Ребенок должен уметь:
- обследовать продукты (рассмотреть. потрогать, определить свежесть, попробовать на вкус)
- называть и показывать молочные, мясные, мучные продукты
- определять продукты, из которых приготовлен суп, гарнир, сок
- соотносить прием пищи со временем суток
- определять последовательность событий ("Откуда хлеб к нам пришел" и т.д.)
- обратиться за помощью ко взрослому
- ориентироваться по графическим отделам магазина (молочный, рыбный, мясной, кондитерский

ТЕМА "ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ"

1. Материал по обогащению и уточнению словаря:

http://almet1.blogspot.com.by/2013/12/blog-post_2.html

2. Игры:

http://almet1.blogspot.com.by/2013/12/blog-post_2.html

3. Упражнения:

http://logoped18.ru/logopedist/leksiko-grammaticheskie-uprazhneniya-po-teme-produkty-pitaniya.php

Все новости

Комментарии:

Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.